我们Noi

在一个也许朋友比妈妈更重要的年纪，十岁的李善却在学校被遗弃。在暑假期间，她遇到了一个刚搬来小镇的女孩韩智雅。因为李善一直带着韩智雅认识邻居，互相去对方的家里玩，分享秘密，他们成为了最好的朋友。然而，当新学期开始的时候，韩智雅注意到了李善和其他孩子之间奇怪的气氛。韩智雅开始慢慢走近那些受欢迎的群体而渐渐远离了李善。在这或许比成人世界更复杂关系更细密的孩子世界里，这两个女孩最终伤害自己也互相伤害。

来谈谈我看了之后部电影后的我的个人感受哈，我很喜欢这部电影，为什么？第一情感细腻入微很写实，我在剧中看到了我年少的影子。第二我很喜欢这种结局，没有非要给大家一个交代，到底这段关系是和好了还是怎样了，因为故事本身就还没有完。

还有就是真心觉得这个小主人公演的很棒，小小年纪把情感诠释的很细腻，非常有感知力的小演员。小孩子的那种渴望被人关注，渴望融入，遭受小团体排斥之后的落寞、郁闷和无助，或许都是我们每个青少年都会经历的，学校的世界有时候并不是成人所想的那么无邪，或许在我们少不更事经历了这些以后，在成长过后的成人世界，我们才不那么害怕失去。就像我们一辈子都在努力的去想要融入，可是长大之后才明白，每个人都有自己的孤独。

可能我相信看到中间或者一大半的时候，很多人都会像我一样愤愤不平，说为什么小女主心里还是不放弃那段关系，别人还是对她的好置若罔闻，甚至是欺负了她很久的一个同学，在别人哭泣时，她还是愿意上前去递上纸巾。其实在现实很多中，这就是我们自己，因为那就是人性，因为我们不愿放手幸福，我们还是无法在别人痛苦时置之不理，我们渴望一段关系，我们渴望朋友，渴望爱，渴望被爱，即使可能那个朋友还不够好，因为在我们年少的时候我们没有那么强大的明辨是非的能力，当一群人说是时，我们没有说不的勇气以及对自己的不自信。也许经历了这些，长大后我们才会尽可能正确地选择和对待每段关系和情感。

正是因为我们经历了这些，我们的感知、看法、态度和行为，形成了我们每个人独有的东西，那才是你，正是有了这些经历，你才是你。生存在这个世上，我们面临各种情感各种选择，每样事物不可能都尽如人意，或许经历了人世的炎凉、美好、丑恶，我们才会更懂人生的意义何在。

说完了感悟，我在说一下这部影片我觉得另外一个好处，对有小孩的家长很好，有小孩的家长可以看看这部电影，及时地去引导小孩，发现小孩的问题。小孩子的世界一样存在成人世界的阶级概念，存在排挤，比较，等等这样的东西。而且小孩的行为可能比较极端，因为她们的不喜欢（讨厌）就会去直接去表现出来，极有可能被放大，如果长期受到排挤，也会对小孩的身心产生不健康的影响。不是每个排挤的小孩都会遇到朋友，也不是每个孩子都敢成为受排挤小孩的朋友。这部电影导演的角度虽然只是写了一群小女孩之间的故事，但是很值得深思。真的建议每个有小孩的家长可以去看看，这样你会更了解自己的孩子。

感谢大家读我的影评，仅仅代表个人的观点，比较主观，不认同的也没关系哈。

本段2021年更新: 最近几年总被提醒有人点赞。重新阅读多年前自己写的东西真是有神奇的体验。发现当年的自己完全不加标点。读起来真的是累。所以加了标点。内容不变，方便后人阅读。

写评前扫了眼前几篇，都是在说校园暴力。对 这是校园暴力。然于我，更想归为共鸣与反思，而非旁观者观感的暴力事件。记得看过一个人说，人之初，性本恶。小时世界即证明一切 真实残酷，性格恶劣。虽很不想承认，但我的小学生活就是非常像李善，不是光芒万丈的宝拉。虽然当时学习不错，小有资本，但内心自卑感是有的，而这一资本也成为了掩饰。这部电影才令我知道:哦 ，原来每个班级都这样的 不只我，还有千千万万个我。我将其归为情商成长的不同导致。宝拉明显要比李善成熟，懂得如何挑拨，如何拉拢，如何辩解。李善单纯得可以一眼见底，即使是智妍也比她会做人。她很多事情处理也不到位，不大会安慰人，不会寻找话题，也不会接话。每次看她都看到无时无刻不在尴尬的自己，别人回答我的话，会庆幸，说对一句。生活环境以及家人导致 “输在起跑线” 跨入小学的第一天即决定不同，总想融入到“”高级“”圈子，偷偷观察，悄悄听她们的流言蜚语。明知不会被接纳，仍想知道那些人在干嘛。她们的新闻可能除了当事人我最清楚，如若她们跟我示好，我会暗自庆幸，不自主说有的没的，吸引对方，渴望得到认同。所以我认为李善最开始告诉宝拉智妍的种种并不一定是对她怀恨故意使坏，只是她知道宝拉哭是跟智妍相关，情不自禁会说其相关事情。当然，这其中宝拉有没有暗示，有没有引导就不得而知。但不管怎样，她自身的惶恐导致了很多秘密被公之于众。其实李善的想法跟宝拉的跟班朋友们的想法一样。这个群体很风光闪耀，成为这里的一员会显得自己也特别厉害。不得不承认，即使是现在的我，若回到小学 有那么个群体抛给我橄榄枝，即使表面装得不屑，即使知道她们人品不好，还是会同意成为一员。可能会有其他朋友，跟这个团体不远不近，但它的接纳，这个诱惑，是巨大的。不知道这样比喻对不对，已知上流社会风流奢靡，虽有清流但大多花钱流水，互相攀比，但如果这个排外的阶层真心邀你加入，真的会打心眼里说不吗？ 可能会唾弃且又感到一种莫名的骄傲吧。。所以智妍加入宝拉群体后学会了撒谎挑事，这是该群体的缺点，但她仍然想生存在那里，便用自己不喜欢的事情来交换。 若是现在的我，会怎么做？ 圈子不同不要强融。宝拉团体颜高，家境不错，学习好，跟李善完全相反，她没有任何的优势能让她们青眼相看，又怎可能被接纳。她对朋友真诚是没有吸引力的，一来那个团体需要更多的是会传播挑事，二来，李善的不会说话淹没掉这一优点。换句话说，李善先天后天资本都没有。加入就是痴人说梦。智妍进入那个团体也是很合情合理，她除了父母离婚这一“”缺点“”近乎完美，物以类聚，她自然要找同阶层的人。认识一个同阶层的，抛弃掉低阶层的也很正常。所以，小学生的世界就是真实的社会，只不过更加直白地表达出自己的欲望。 也看到有人说，都是这么过来的，没什么大不了。确实宝拉是少数，童年这段对我有影响吗？我认为是有的。它或许是造成我性格里孤傲的部分原因。你不接纳我我也不渴求。自己照样可以建立其它团体。我猜测也可能有的人学会了察言观色，有的始终缺乏自信，种种可能 ，必影响了未来性格。能规避吗？我认为不能。老师家长能介入但不能完全阻止。一是孩子不一定会说，不是所有老师家长都有耐心与能力劝导孩子谈心。孩子也天生对大人带有一定的不信任，即使孩子说出来，大人的理论 他们是无法全部理解的。譬如弟弟，他大度，但最好的方法难道不是原离那位朋友吗？ 但他不觉得有必要。即使姐姐妈妈都给他分析过。二是这些事情是无时无刻不在发生，是常规，是必然性，优胜劣汰，资源抢占，就是这样粗鲁野蛮，所以只能降低，无法避免。 另外看到有短评说认为电影巧合过多过于戏剧性。我倒认为是把小学遇见的一切都符号化表现出来。可能是评论的人没有这么共鸣。我看片子的全过程没有认为哪里有不自然。当然，如若智妍没有“”离婚“”这事儿，大部分人也不会有这事儿，那么波折就少很多，冲突也要减小，但戏剧就是要凸出矛盾，加上这点我也并不认为怎样。即使没有这点，她身上的任何一个可能被认为是缺点的“缺点”都将会被放大，用来被其他人做文章。智妍说李善父亲嗜酒成性不就是夸大其词？因为她找不到其它“缺点”进行反击了。 最后，想规避，除了让自己本身更强，不屑于跟这些人交往，寻找真正适合自己的更高的圈子以外，就应该是眼界放高。其实，多大点儿事儿？ 有指甲油就是有钱，借你涂就要激动不已。智妍父母离婚，母亲不在国外这么“大”的秘密，被她奶奶在闲聊中随意说出来。所以，到底多大点儿事儿？ 只有自己不在意 才真正跳出了整个圈子。 刚看完电影 想到什么就写什么了 有点乱有点激进 先说声抱歉

青春前期，总是敏感而脆弱的。羞于家境的窘迫，难以坦荡荡的说出自己拒绝的理由。羞于家庭的破碎，难以用一颗平和的心去接受朋友的善意。不止小孩子，我们大人何尝不是如此？

女生之间的友情很奇妙，可能来的莫名其妙，去的也可能同样莫名其妙。说实话，整个片子很安静让人很容易沉静下来入戏。虽然最后两个小孩子算是和好了，但是我心里还是觉得有点惋惜。从我的角度看来，这并不是解开心结，只能说是两个同样被孤立的人迫于无奈的和解。小学生的群体意识刚刚萌芽，这种三俩成群的现象很正常，如果是一个人，就会显得很“羞耻”。一起组队上厕所，一起上下学，一起说悄悄话，这些都是我们学生时代的特征吧。李善是最初的被孤立者，在她看见智雅的时候，她感觉到她可能会有一个朋友，所以她在智雅即将消失在转角的时候叫住了她。她们一起度过了一个假期，期间让我印象最深的就是她们在小公园聊天，李善不让智雅回头的那个瞬间。因为她知道，她可能会失去这个朋友。她们的第一个间隙出现在哪儿呢？我想，应该是智雅醒来看到李善对妈妈撒娇那时候。智雅的父母离异，她很羡慕总有这种温情的李善，至于是不是嫉妒的程度，我不愿多想。最善良最纯粹的是小孩子，最刻薄最复杂的也是小孩子。至于后来的争吵打架，也是因为内心的不安、彷徨和自卑。女生的友情，就是这么说不清道不明。

另一点，我想说说李善的母亲。开始我很不待见她，想起我自己的母亲，我觉得她太不关心孩子了。慢慢看下去了以后，又发现其实她也是有心无力。需要照顾整个家，每天工作也很累，还有个更小的孩子要操心。实在是没有过多的心力来留心女儿的变化。但是发现孩子问题以后，也试图和女儿沟通，我相信她是爱李善的。

羞于启齿，总会让我们错过很多。

羞于表白，你可能会错失一个刚好也暗恋着你的人。

羞于道歉，你可能会错失一个一辈子的好基友。

何不坦坦荡荡做自己，说想说的话，做想做的事。

至少，不会留有遗憾。

整部影片的主要人物全部由孩子们构成，家长、老师均是附属品。 在我们每个人童年的玩伴里总有孩子王，也总有躲在角落里被大家孤立的那个。 李善就是被大家孤立的那个。 每次分组玩躲避球她都会成为所有人唯恐避之不及的对象，看着周围的同学一个个被挑走，李善的眼神也从期待一点点转为失落。即使上了场，李善也会被队友各种诬陷，说她犯规，将她罚下场。这无疑比不选她更让她难受。李善只好默默站在一旁，看着大家玩的那么开心，那么投入。 小孩子的不喜欢是直接的，没有原因的，伤害也是直接的。在一个朋友大过天的年纪里，长期的被孤立使原本活泼开朗的李善变得郁郁寡欢。她不明白自己做错了什么，为什么始终没有人愿意靠近她，接纳她。她也不知道自己到底该怎么做才可以改变现状，不再这么孤独。 宝拉是班里的孩子王，美丽可爱，所有人都以她为中心。只要能跟她做朋友，就不会被孤立。为了能够参加宝拉的生日会，李善毫无怨言地帮宝拉做值日。 当看到宝拉的生日邀请卡上写着礼物要超过5000韩元时，家境不太富裕的李善只好自己动手编了一条手链。这条手链承载着她对朋友的渴求，她希望宝拉可以感受到这份心意。宝拉生日的当天，李善满心欢喜地按照贺卡上写的地址去了。但她万万没想到，宝拉给她的是假地址。 李善一瞬间心灰意冷，原来一切都是自己在自作多情。原来宝拉从未想过真的邀请她，更别提要跟她做朋友了。李善难受得想把手链扔了。也许让自己没有期望就不会再有失望吧。 有时候，我们怕的不是孤独本身，而是被孤立后带来的恐慌。因为不明白自己为什么被孤立而产生的孤独。 就在李善陷入迷茫的时候，转校生韩智雅出现了。她主动与李善说话，并大方地夸赞李善的心灵手巧。李善感到受宠若惊，终于有人愿意接纳她，珍惜她的心意。李善开心地把手链送给了韩智雅。之后的暑假里，她们成为了彼此最好的朋友。每天形影不离。一起玩耍，一起分享彼此心底的秘密。但每一次看到李善和家人之间的温馨互动时，韩智雅心里都很不是滋味。韩智雅的父母亲在她一年级时就离婚了，后来父亲有了新欢，将她托给奶奶照顾。亲情的缺失让她变得敏感且自卑。为了能让李善愿意跟她做朋友，她甚至编造谎言遮掩自己的家庭背景。

后来在暑假补习班里，韩智雅结识了宝拉，知道了李善在班里被所有同学排挤和孤立的事。但其实韩智雅转来李善学校的真正原因，正是因为她在原先学校里被排挤、被孤立。她好不容易才告别过去，重获新生，绝不容许自己再一次重蹈覆辙。于是，韩智雅就此“黑化”了。开学后，她迅速跟宝拉成为了闺蜜。并且跟着所有人一起孤立李善，甚至诬蔑李善。 起初，李善还天真认为她和韩智雅之间也许存在着误会。她甚至第一次做了坏孩子，去偷母亲的钱给韩智雅买了贵重的生日礼物，希望这样可以让两人的友谊和好如初。在韩智雅生日的当天，李善想着去她家给她一个惊喜。然而这一次李善敲对了门，却仍旧是失望的结局。

她捧着礼物看到的，是冷漠的韩智雅，还有宝拉和她的朋友们。李善发现自己依旧是不被邀请的那一个，但比之前更让她感到气愤和难过的，是昔日好友的背叛和疏离。于是，李善也“黑化”了。 她趁着韩智雅和宝拉闹别扭的期间，把韩智雅的家庭背景还有转学原由统统告诉了宝拉。宝拉开始引领着众人打击韩智雅，对她进行各种排挤和污蔑。李善看着韩智雅也受到了孤立，本以为会感到报复成功后的大块人心。但她并没有，她甚至感到羞愧和后悔。 李善急忙找到宝拉想阻止这一切。而宝拉却振振有词地告诉她：“这些分明是你自己说的，为什么现在要反过来指责别人。”而再次遭到排挤的韩智雅也将所有原因归咎在了李善的身上，展开了对李善的报复。就这样，韩智雅和李善开始不断地互相揭短，互相伤害，甚至在班里大打出手。

两个明明同病相怜的人，却非要置对方于死地。好像只有报复才能获得快感，只有让对方更惨一些，才能暂时忘记自己的狼狈。而一旁的宝拉则一副事不关己的模样，笑看风云。 其实无论在孩童世界还是成人世界里，像宝拉这样的人也大有人在。凭借着超高的人气和父母的溺爱，再加上外表的出众，这类人认为自己就是上帝。理应享受着掌握一切的特权，所有人都应当顺应她的感受，赞同她的是非对错 王思聪说的没错，再美丽的皮囊碰到丑陋的心灵都会变得一文不值。宝拉也是一样。影片的最后，李善从弟弟童言无忌的话语中深受触动。 我们都不想被孤立，都想挤身于热闹的人群中，可是这样就真的可以找到自我了吗？ 又是一次玩躲避球，李善一如既往地站在一旁，只是与之前不同的是，身边多了一个韩智雅。她们俩静静地站在那里，淡定地看着喧闹的人群，她们开始学会了正视自己… 我们在努力让别人喜欢自己的同时，是不是忘了问问自己究竟喜欢什么，想要什么？ 不要为了盲目融入不属于你的世界，而离自己的世界越来越远。 有时候，不被人理解也没有那么糟糕，知道自己想要什么就无畏孤独。

看过《我们的世界》后，想起不久前的《声之形》，同样的题材，后者的影响力数倍于前者，原因？也许是《声之形》中施暴者的反省行为的表现力更足，而施暴者与被施暴者间的感情更能激起话题、勾起人们心中猎奇的部分吧，但个人觉得《我们的世界》更佳，相对石田，李善与其说在世界中醒悟了，不如说是在世界中迷惑的前行，用孩子的方式选择了最成人的方法，毕竟在世界上根本没有弥补这种无谓的挽救，打破霸凌怪圈需要不卑不亢的正直，一个人变成两个人，是最好的开端。

在成人眼中，孩子是这世界中最纯粹美好的事物，做出的事情皆是无意而为之。可谁没有过童年，回想一下，童年的我们在好恶的选择上，近乎本能的趋利避害，脆弱的心灵在自我保护的时刻残酷的不能自已。就我本人，在霸凌这件事上也是一个可耻的旁观者。对，在霸凌与被霸凌的中间，正是这群人的漠视才会有那么多的孤立中心，我们更多的是恐惧被划入学校群体的底层，心底又是非常清楚霸凌者的可恶，处于两者之间的人，选择透明，这些透明的土壤给霸凌提供了所需的养分。被欺凌的孩子们在这样的透明土壤中，无法发出自己的声音，他们看见世界的形态是扭曲的，没人可以听见他们浸溺其中的声音，也没人可以看见那窒息世界的形态，无法感同身受，但可以想到的是，这不是长大了就可以愈合的伤痕。

愿世界没有霸凌！

看这部片子的时候，刚好最近在看的谍战片《潜伏》，感觉真的好像啊。把一个人的事情跟另一个想要交往人分享，像是筹码，进入别人世界的筹码。又或者是说为了融入一个圈子，所以找出来他们共同的讨厌的，在贴合着他们想听的去说些话，一起去讨厌共同讨厌的。这种办法，真的是很快就能让人融入到一个圈子里，但前提是自己的事从不外露。

没办法，拿别人的自卑点开玩笑，就得保证自己要完美。要不然，谁都不知道，下一个会不会是自己。当然，这种交换而来的圈子，保质期不等，看你是否能有“情报”了。

看电影的时候，也会想起来自己初二的时候阴影的一件事，（自认为我当时不算是太出圈，也会跟着潮流去损人，现在想道歉，都晚了）。

在一天大课间回班后发现，我一进门，班里面安静了，就有预感轮到我了。嘿，还真别说，这女人的第六感就是准！他们就是在说我。听我同桌说，他们聚在一起说我呢，说我成天背一个她姐姐不要的米老鼠包当个宝，土死了，脸还那么大……（记不全了）但这件事就是忘不了了，我想也是活该，轮到我了，算是报应。但我在这件事以后就不爱在背后说别人坏话了，不爱在别人后面或者是当着人面前评论人了。其一，是我没资格（这“共情”不起来，凭什么拿自己的三观搅和他们的生活啊）其二，是我更不愿去想像自己被别人评头论足的情景。

这部电影，要是一直跟着节奏走，确实想起了自己校园时光或多或少的“友谊变故”“校园欺凌”等等，但最后李允小可爱的话确实经典，“打过来打过去，然后呢？”对啊，然后呢？出发点是想着在一起玩，中途发生了变故，有人能接着玩下去，也会有人就此别过。